Sistema de numeración
A lo largo de la historia de la humanidad, el ser humano
ha buscado diferentes maneras de representar cantidades. Si nos remontamos
hacia más de dos mil años, los pueblos de aquella época no utilizaban números
para contar objetos, sino que hacían uso de cualquier elemento que pudiera
servirles para contar, ya sea utilizando sus propios dedos, dibujando símbolos,
marcando bastones (ramas) o haciendo nudos en una cuerda, entre otros.
Ahora bien, el primer uso que se le dio a los números, se
relaciona con la necesidad de ordenar elementos, no con la de contar o medir
objetos.
A continuación veremos los 5 sistemas de numeración más
característicos de la historia, reconociendo sus elementos principales y los
símbolos que ellos utilizaron para representar las cantidades indicadas.
Sistema de numeración Egipcio (3000 a.C.)
Si hay algo que hasta el día de hoy sigue vigente es la
cultura egipcia. Esto no se debe meramente al azar, sino que responde al gran
legado cultural que nos dejaron, ya sea por sus monumentales construcciones
como por sus conocimientos y descubrimientos en agricultura, arte y
matemáticas.
En relación con éste último, podemos ver que se los egipcios
se vieron enfrentados a la necesidad de realizar cálculos y considerar
dimensiones para, por ejemplo, llevar a cabo sus construcciones, situación que
los desafió a encontrar algún modo de representar las cantidades utilizadas.
Además, vemos que representaron las cifras utilizadas en papiros, dándoles a
éstas un uso práctico, relacionados principalmente con la geometría y la
aritmética.
Los egipcios tenían un sistema de numeración decimal
(contaban de 10 en 10, lo cual se asocia con que tengamos 10 dedos), no
utilizaban símbolos para representar el cero y realizaban jeroglíficos que les
permitían identificar el orden en que se agrupaban las unidades en las cuales
estaban trabajando.
Por otro lado, ellos utilizaban un procedimiento aditivo
para representar los números, en donde acumulaban todos los signos
pertenecientes al número que querían representar y formaban con ello el número.
Es importante mencionar que el orden en que se escribían
los símbolos utilizados les era indiferente, debido a que cada figura
representaba exclusivamente un único valor. De esta manera, independiente del
orden en que éstos se presentaban, el valor no cambiaba. Es decir, su
representación podía realizarse de izquierda a derecha, de abajo hacia arriba y
viceversa, sin alterar el valor de la cifra mencionada.
Sistema de numeración Griego (600 a.C.)
Utilizaron letras del alfabeto griego para representar
las cantidades.
El sistema de numeración griego más antiguo fue el ático o acrofónico, que era derivado del sistema de numeración romano, cuyos símbolos eran:
El sistema de numeración griego más antiguo fue el ático o acrofónico, que era derivado del sistema de numeración romano, cuyos símbolos eran:
? = 1, ? = 5, ? = 10, ? = 100, ? = 1000 y ? = 10000
Vale mencionar que los números 50, 500 y 5.000, se
obtenían agregando el signo de 10, 100 ó 1.000 al de 5.
Así por ejemplo, para obtener el número 50 el símbolo utilizado era el del 5 y el de 10, dando como resultado el símbolo que representaba 50, y que puedes apreciar en la figura anterior.
Así por ejemplo, para obtener el número 50 el símbolo utilizado era el del 5 y el de 10, dando como resultado el símbolo que representaba 50, y que puedes apreciar en la figura anterior.
Considerando el caso descrito, podemos ver que junto con
un principio aditivo, en el sistema de numeración griego se combina el
principio multiplicativo.
Sin embargo, a partir del siglo IV a.C. este sistema fue
sustituido por el jónico, el cual utilizaba las 24 letras del alfabeto griego,
junto con algunos otros símbolos, tal como muestra la siguiente figura.
En este sistema a cada cifra de la unidad se le asignaba
una letra, a cada decena otra letra y a cada centena otra. Es decir, se basó en
un principio de adición, en donde los valores numéricos que adoptaban las
letras se sumaban para formar el total. Por ejemplo el 242 se representaba como
??b (200 + 40 + 2).
Con esto, los números parecen palabras, ya que están
compuestos por letras, y éstas a su vez, tienen un valor numérico.
Sistema de numeración Romano
Si existe un sistema de numeración que ha perdurado en el
tiempo, ese es el romano. Actualmente lo utilizamos para numerar capítulos o
escenas de una obra de teatro, para designar el nombre de algunas autoridades
(como emperadores, reyes y papas), para ordenar los contenidos de un índice y
los tomos de una enciclopedia, entre otros.
En relación con los símbolos que los romanos utilizaron
para representar cantidades, fueron letras mayúsculas, que en nuestro sistema
de numeración equivalen a un número específico. Así tenemos,
Ahora bien, para representar cantidades con números
romanos, es importante que tener en consideración ciertas reglas guían su
escritura.
Sistema de numeración Chino (1500 a.C.)
La cultura china es indudablemente una de las más
completas y antiguas de la humanidad. Su legado perdura hasta la actualidad, ya
que han sido gestores de grandes descubrimientos, realizando aportes
importantes para la humanidad.
En relación con el sistema de numeración que ellos
utilizaron, éste era decimal, en donde utilizaron las unidades y las distintas
potencias de 10 para representar cantidades. Tenían 9 símbolos distintos para
los primeros 9 números pero ningún símbolo para representar el cero.
Los símbolos eran:
Su representación de los números se basó en un principio
multiplicativo y era de carácter posicional, por lo que dependiendo de la
posición que tenía el símbolo (cifra) en el número, el valor que éste iba a
tener.
Como podemos ver, el sistema de numeración chino tiene
semejanzas con el que utilizamos nosotros actualmente, sin embargo, tanto los
símbolos con que representan cantidades, como la orientación que los números
pueden adquirir en una cifra, es distinta. Además, vemos que su disposición es
híbrida, es decir, a la hora de componer los números emplean tanto la
multiplicación como la adición, por lo que cada cifra es acompañada por otra
que la multiplica, y en donde la suma total de dichas multiplicaciones da la
cifra total.
Veamos en un ejemplo:
El número 4.361 se representa así:
Actualmente, utilizan el mismo sistema de numeración,
cuyos símbolos son los que vimos anteriormente, y donde prima el carácter
multiplicativo y posicional de los símbolos que se disponen.
Sistema de numeración Maya
Uno de los aspectos que más destacan en el sistema de
numeración Maya es que ellos simbolizaron el cero. Vemos también que éste era
de carácter posicional y en base 20, utilizando principalmente rayas y puntos
para simbolizar los números. En donde el caracol representaba al cero, los
puntos al 1 y la raya al 5.
En cuanto a la disposición de las cifras, vemos que éstas
se escriben verticalmente y con las unidades en la parte inferior. Además
agruparon símbolos hasta el 19, asignando a los números mayores un valor según
la posición en que se encuentran. Los símbolos con que representaron los
números hasta el 19 son:
Analizando los símbolos que se presentan, podemos ver que
el número 14 está formado por 2 rayas y 4 puntos. Como las rayas representan al
5 y los puntos al 1, multiplicaremos 2×5 y 4×1, obteniendo un total de 10 + 4,
es decir, 14.
Ahora bien, para escribir números iguales o superiores al
20, las cifras adquirían un valor que dependía de la posición en donde se
encontraban, disponiéndose en columnas y asignándose un valor de abajo hacia
arriba, en el que hay que multiplicar el valor de cada cifra por 1, 20, 20×20,
20x20x20… según el lugar que ocupe. Por ejemplo:
Sistema de numeración Inca
Poseían un sistema de numeración decimal y de carácter
posicional. Como no hicieron uso de la escritura no dejaron un registro gráfico
de símbolos que permitan interpretar cantidades, sin embargo, los Incas se
vieron en la necesidad de registrar los cálculos que iban realizando, por lo
que utilizaron el quipu.
El quipu era un instrumento que poseía cuerdas y que,
mediante la realización de nudos de variados colores y tamaños, les permitió
registrar la información numérica que iban obteniendo.
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